2017年,是深入实施《青海大学“十三五”发展规划》、着力推进《青海大学“十三五”深化综合改革提升综合实力总体方案》、全面启动《青海大学人才特区建设实施方案》的重要一年,也是学校抢抓机遇实现再跨越再发展的关键之年。坚持立德树人,坚持内涵发展、特色发展、创新发展,坚持好中求进的总基调,唱响深化综合改革提升综合实力的主旋律,努力提高人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新能力,构筑绿色和谐平安校园,以优异成绩迎接青海省第十三次党代会和党的十九大胜利召开。
一、深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,切实加强党建思政、党风廉政和平安校园建设工作
1.持续深化学习教育。认真总结“两学一做”学习教育活动,深入推进“两学一做”,重点组织学习习近平总书记系列重要讲话、党的十九大、全国“两会”、省十三次党代会、全国高校思想政治工作会议、全省高校思想政治工作会议及王国生书记的讲话精神,进一步强化对“四个扎扎实实”重大要求和“四个转变”新思路的学习教育。强化“五大发展理念”“四个全面”“四个自信”“四个意识”“五个认同”和“三个离不开”的学习教育,组织1-2期新《准则》《条例》专题讲座和学习会。重点加强党委中心组理论学习,制订中心组学习计划,采取专家讲座、专题研讨、集中学习和党委务虚会等方式,对各基层党委(党总支、党支部)理论学习提出明确要求,作出具体指导;进一步发挥党校在理论学习中的重大作用,创新学习形式,丰富学习内容,提升教学质量,扩大学习覆盖面;继续实施“青年马克思主义理论培训工程”,加强学生党员和骨干理论学习和培训;充分发挥中国特色社会主义理论学习研究会、马克思主义理论学习社团的作用,发挥好大学生理论学习骨干的作用;组织理论骨干和有志于理论研究的师生,建立专门研究小组,开展专题理论研究,不断提高理论研究水平。通过深化学习教育,不断提升对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略的认识和把握,学以致用,融会贯通,切实用党的最新理论成果武装师生,特别是党员领导干部的头脑、指导工作实践;深刻领会“四个扎扎实实”重大要求和“四个转变”新思路的理论基础、实践意义,并扎实贯彻到学校工作全过程,指导人才培养、科学研究、社会服务,引导广大师生将思想和行动聚焦在坚持社会主义办学方向上,聚焦在立德树人上,聚焦在干事创业、推动学校各项工作发展上,努力营造良好的学风、教风和校风;要求党员干部每年读十本好书,写2篇以上心得体会或理论文章,学校每年编辑印发或出版1-2本理论学习专集。鼓励各级各类人员,特别是共产党员,在自己平凡的工作岗位上不忘初心、践行誓言,做出一流业绩。
2.持续加强党的建设。深入推进党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制,不断完善党委常委会,校长办公会、校领导例会“三会制度”,不断提升重大决策民主化、科学化和法制化水平。深入推进基层党建工作,全面总结“三基建设”,继续以“三基建设”为抓手,全面推进党的基层组织建设;梳理总结近三年基层组织建设工作,编制完成《青海大学党的基层组织建设分析报告》。深入推进学生党建工作,进一步加强和改进大学生基层组织建设工作,做好在优秀大学生中发展党员工作,加强和改善大学生党员教育管理工作,充分发挥好学生党组织和大学生党员在学校思想政治工作和校风、学风建设中的重要作用。深入推进干部选配工作,编制完成《青海大学2017年干部选配工作方案》,启动青海大学处级科级后备干部库建设工作,实施好《青海大学加强和改进优秀年轻干部培养选拔工作的实施意见》,继续推行干部轮岗交流,特别是机关处室和院系间一般干部交流任职工作,推进干部队伍年轻化、专业化、职业化进程。深入推进各级党组织书记、党务工作骨干培训工作,配强配齐各级组织书记,加强各级党组织书记和党务工作者的培训工作,不断提高党务干部的理论水平和工作能力,组织首批干部赴井冈山、延安等红色革命基地培训,组织党员干部赴原子城、西路军纪念馆等爱国主义教育基地,接受再教育。深入推进在优秀青年教职工中培养和发展党员工作,抓好在教学科研骨干、学术带头人、青年博士硕士中培养入党积极分子工作,年内组织1-2期优秀青年入党积极分子专题党课培训班。
3.持续加强党风廉政建设。按照全面从严治党的要求,把严明政治纪律和政治规矩挺在前面。召开党风廉政建设大会,完善目标责任书,强化各级组织党风廉政建设的主体责任和纪委监督责任,深入推进党风廉政建设向基层延伸,向全体党员延伸。强化校党委书记党风廉政建设第一责任人职责,党委班子成员“一岗双责”责任,强化院系党政两个一把手廉政维稳第一责任人的职责,全力支持各级纪委和纪检监察干部履职尽责,完善党委常委会定期听取纪委工作汇报制度,将党风廉政建设工作与学校重点工作同部署、同安排、同检查,落实好党委行政部署工作落实的巡视督查。进一步完善廉政风险防控体系建设,完善内部防控体系和监管机制,强化重要岗位、重要环节和高风险点的防控,选择2-3个单位做好内部审计工作。加强党员领导干部和教职工的廉政教育和廉洁从业教育。继续做好与城北区检察院、省检察院干部及毕业生廉政警示教育工作。深入贯彻落实中央八项规定精神和省委省政府21条措施,筑牢拒腐防变的思想防线和道德防线。坚持党风廉政建设“一票否决”,以优良党风引领教风学风校风持续好转。深入推进干部作风建设,坚决纠正干部不作为、懒作为、慢作为倾向,继续完善处级干部年度考核管理办法,实行年度考核末位约谈制。进一步严肃干部职工考勤纪律,建立人事考勤预警机制。加强纪检监察队伍建设,配强配齐各级纪委班子,做到纪检监察全校覆盖,发挥好各级纪委的监督作用,运用好“四种形态”,强化监督执纪问责的力度。
4.持续加强宣传思想政治工作。一要进一步加强和改进宣传工作,召开全校宣传工作专题会议,认真总结经验,精心谋划工作;进一步加强宣传工作队伍和作风建设,深化激励机制,强化队伍专业知识培训,发挥好全校新闻通讯员的作用;大力改进工作作风,提升宣传工作队伍的整体素质;进一步规范宣传报道要求和程序,明确岗位职责,建立宣传责任追究制;集中精力办好校园网,使其成为宣传学校,提升学校社会知名度的第一窗口;力争在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》等主流媒体多发新闻稿件;启动系列专题宣传报道,邀请主流媒体围绕对口支援、社会服务、教育教学、人才引进培养和大学生思想政治工作等做好专题宣传工作,为迎接全省高校思想政治工作会议、省十三次党代会、党的十九大和2018年校庆工作营造良好的氛围;继续办好青海大学报,开设专栏,注重校园典型人物、特别是教学科研一线职工、重大教学科研及成果的宣传报道。二要进一步加强和改进思想政治工作,召开全校思政工作会议,贯彻落实好全国高校思想政治工作会议和全省思想政治工作会议精神,认真领会习近平总书记办什么样的大学、怎样办大学,培养什么人、如何培养人以及为谁培养人这些根本问题的深刻内涵和本质要求;建立党委党建思政工作专题会议制度和专项督查制度,深入推进习近平总书记系列重要讲话和中国特色社会主义核心价值观“三进”工作,准确把握学校思想政治工作面临的新形势新任务,努力改进大学生思想政治工作,尤其要抓好思政课教师、思政工作者和基层党务工作者三支队伍建设,选拔吸收一定数量教师、优秀学生干部、思想政治专业研究生充实到辅导员队伍中;积极争取政策,探索建立思想政治教育系列职务评聘制度,使思想政治理论研究者和专业教师成为学校最受人尊重的人群;力争政策支持,按照中央31号文件要求比例配齐配强三支队伍;编制《青海大学辅导员班主任队伍现状分析报告》;不断创新思政工作的运行和保障机制,建立完善思想政治理论课教师和思政工作者考核评价制度;尝试推行校领导、党务思政工作者(非思政课教师)开设思政课或专题讲座制度,尝试建立聘请省内外知名专家、企业家、党政领导系列专题讲座,积极邀请省委省政府领导到校开设讲座或做报告,进一步完善思政课教育体系;抓好马克思主义理论学位点建设和申报工作;争取教育部支持,依托青海大学建立“全国高校思想政治理论课教师社会实践研修基地”;成立“青海大学大学生思想政治教育发展研究中心”;继续壮大思政及马克思主义理论研究基金,支持鼓励广大教师和思想政治工作者开展理论和实践研究;强化党对学校工作的领导,牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权和话语权,落实好《青海大学关于进一步做好哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛等活动的管理规定》,加强平台管理,净化舆论环境;大力开展精神文明建设和法制教育,在省级精神文明标兵单位的基础上,力争申报国家级精神文明单位;力争获批1项教育部校园文化优秀成果奖,努力开创学校思想政治工作新局面。
5.持续加强校园安全工作。深化“平安校园”建设,落实维稳“一票否决制”和责任追究制,围绕平安示范校园建设,扎实做好基础工作,强化“人防、物防、技防”能力建设;持续推进联点、连片的网格化安全管理模式;确保消防等各类安全设施关键时刻用得上;谋划好校园周边道路启用后东门、北门车辆出入分流方案及学生乘坐公交车辆需求问题;创新教育模式方法,有效利用互联网开展安全教育工作;加强反恐活动演练,完善网络舆情监控预警机制;做好校园重点场所、重点人员息息台账建设工作;积极争取驻地政府支持,定期开展校园及周边环境整治工作,联合公安消防开展一次全校性安全应急启动演练工作,化解各类治安矛盾纠纷;深化各类安保人员管理,出台《青海大学安保人员管理暂行办法》,积极推进精简高效、富有生机活力的用人体制机制改革,努力构建专兼结合、结构合理、总量满足的安全保卫队伍,确保校园和谐平安;持续推进实验室环保安全,加速危化品库建设,积极争取政策支持,早日解决校园消防安全隐患。继续做好食品安全工作。
二、深入实施《青海大学“十三五”深化综合改革提升综合实力总体方案》《青海大学“十三五”发展规划》,不断深化学校综合改革
6.继续推进人事分配制度改革。以推进《青海大学人才特区建设实施方案》为契机,深化人事分配制度改革,进一步完善绩效考核制度和内部分配机制,推进以绩效考核为核心的分配制度改革,坚持绩效优先;继续完善以单位人均占有资源与产出效益为考量标准,以办学效益评价为依据的资源配置改革;出台《青海大学基本工作量制度》,继续推行和完善人均贡献参与考核和分配机制。编制完成《青海大学机构改革方案》,鼓励有条件的院系在人事分配制度和内部管理制度改革方面大胆尝试积极探索;完善专业技术职称职务评聘制度,上半年启动程序,分批分类逐步解决职称职务聘任遗留问题;创建有利于专业技术人员发展的激励制度和文化氛围,以职称评聘制度改革为抓手,推进以专业技术人员能力、业绩评价为关键的有利于高层次人才脱颖而出的职称评聘制度改革;尝试建立打破论资排辈、以业绩贡献考核为主的青年教师直升教授绿色通道,进一步扩大院(系、部)专业技术职务评聘自主权。全面落实《青海大学双聘高层次人才管理暂行办法》《青海大学关键岗位年薪制和团队工资协商制》,以四个人才特区试验区为试点,建立首席科学家、学科学术带头人和学科学术骨干岗位津贴制,尝试推进高层次人才岗位津贴制试点;完善引进高层次人才业绩考核管理办法,科学评价各类人才,努力营造尊重人才、想干事、能干事、干成事的人才工作氛围。探索建立高层次人才引进分类聘用管理制度,继续优化政策,鼓励支持各教学院系积极支持教师在职攻读学位;积极储备、强化培养,抢抓国家高层次人才政策调整契机,力争在高层次人才本土化培养方面实现新突破。逐步推进全员岗位聘任制,探索“职员制”改革试点,以化工学院、校办公室为试点,先行先试,推进管理岗位以淡化身份、竞聘上岗、以岗定薪为核心的试点工作。深入推进后勤绩效核算和用工制度改革,出台《青海大学后勤改革实施意见》,提升后勤保卫人员素质及待遇。着力推进公立医院改革,提升服务能力,建立适应医院发展的薪酬制度,试点推进高水平特色专科建设工程,建立完善首席专家制度,提高岗位津贴标准,形成激励机制;尝试在汇聚高层次医疗人才方面实现新突破,引领全省医疗事业改革发展。积极跟进国家政策,尽早谋划,解决好昆仑学院转型发展问题。编制继续教育学院发展状况分析报告,准确发展定位、明确发展思路。
7.继续推进科技体制改革。进一步完善大型仪器设备面向全省开放共享,形成平台联合攻关和密切协作的有效机制;借人才特区制度建设,尝试建立专兼职科研队伍、实验技术队伍、研究生为主体的科研助理队伍。出台《青海大学知识产权管理办法》,强化知识产权的申请、运营和管理;出台《青海大学科研成果转化管理办法》,强化科技成果转移、转化;出台《青海大学科研工作考核评价办法》,合理评价、考核各类科研工作;继续完善《青海大学科研成果奖励办法》,完善激励机制;落实国家《关于实行以增加知识价值为导向分配政策的若干意见》,积极引导教学科研人员面向社会提供服务,在服务中求得应有的回报;大力推进产学研用结合,鼓励支持广大教学科研人员深入生产一线,接地气、做贡献,主动服务地方社会经济建设。组织好各级各类项目申报工作,争取获批国家自然科学基金和社会科学基金数较上年提升10%,力争科研到账经费较上年增长10%。组织好各级各类项目评奖活动,特别是国家级、省级哲学社会科学项目和自然科学项目评奖工作,组织好青海省优秀论文评选工作,力争全年发表SCI论文总数与2016年同比增长10%。
8.继续推进教育教学改革。牢记立德树人的根本任务,深化教育教学改革。强化学风建设,完善学风建设体制机制,编制《青海大学本科生考试管理分析报告》,建立和完善以任课教师命题、阅卷、评分和课程教学质量评价为核心的课程教学质量评价机制。探索建立院系行政主要领导和教务处、督导室教学质量主体责任和监督责任的落实;全面推进以学籍管理、考务管理、弹性学制改革和学生学业评价为抓手的学风建设活动,积极探索“拔尖创新人才培养计划”等人才培养模式改革试点,深入推进弹性学分制改革,不断创新教学方法、教学内容,完善个性化的人才培养方案和创新创业课程体系。继续强化菁英班、藏汉双语班、分级教学等本科生特色教育教学改革;强化卓越人才工程建设,出台《青海大学师资队伍实践能力培养实施办法》,强化理工科教师工程实践训练,编制《青海大学2017年理工科教师工程实践培训计划》,支持鼓励教师深入生产一线,推进产学研用结合;开展本科专业自评工作,着力推进专业评估认证工作,召开全校本科专业评估认证专题推进会;启动基于学分制制度下的收费管理机制。
三、紧紧抓住高等教育重大发展机遇,抓好重大项目推进工作
9.抓好“双一流”建设。深入实施《青海大学世界一流学科建设工作方案》,强化“三江源生态、高原医学、新能源新材料、盐湖化工”优势特色学科群建设,着力做好世界一流学科的建设和认定咨询准备,力争1-2个学科进入世界一流学科建设行列。加强学位点建设,紧紧抓住国家新一轮学位点增列工作机遇,积极做好硕、博士学位授权点申报工作,力争在三江源生态、基础医学、新能源和新材料、生物学、草学、盐湖化工等学科领域获批博士学位授权一级学科2-4个、硕士学位授权一级学科8个左右、专业授权类别(领域)4个左右。
10.抓好“一省一校”项目。做好“中西部高校提升综合实力计划”(一期)项目的绩效评估和验收准备工作,全面总结建设成效,提炼标志性成果,做好项目绩效评估,争取顺利通过教育部和财政部的验收。围绕“两厅办文”和学校“十三五”规划,统筹“世界一流学科”“国家重点实验室”、“2011协同创新中心”和《青海大学人才特区》建设,按照“突出重点、体现特色、整体规划、统筹安排”的原则,提前做好“一省一校”(二期)建设方案和资金规划的编制工作。认真总结“一省一校”项目、“基础能力建设项目”和“两厅办文”安排的省财政的资金规划、使用和管理经验,做好与国家发改委、财政部、教育部及省财政厅、教育厅、发改委的项目对接和汇报沟通工作。
11.抓好“人才特区”建设。全面贯彻落实省委十二届十二次全会精神和《青海省贯彻<国家创新驱动发展战略纲要>实施方案》要求,创新人才工作,精心编制《青海大学人才特区建设实施方案》,建立有利于人才脱颖而出的体制机制,启动青海大学人才特区四个试验区建设工作,将青海大学人才特区建设成为青海省高端人才聚集地、创新驱动策源地和服务地方经济社会发展的高端智库,充分利用青海大学人才特区特殊政策优势,深入实施人才强校核心战略,加大人才培养引进力度,将人才引进培养工作列为2017年单位目标责任考核指标之一。力争以“双聘”形式再引进1-2名院士,申报并获批长江学者1-2名,实现博士等高层次人才引进培养力度大于去年。积极储备、强化培养,抢抓国家高层次人才政策调整契机,力争在高层次人才本土化培养方面实现新突破。加强教学科研团队建设,力争新增1-2个省级或国家级教学科研创新团队。积极申报博士后科研流动站。
12.抓好大学科技园建设。加快大学科技园建设,完成科技园孵化器综合楼建设,积极争取政策,推进园区“七通一平”和创新工厂的建设工作,初步实现园区整体运行;完成智慧园区及综合服务平台建设,构建园区科技服务生态链;引进国内外优秀企业50家以上,实现园区企业营业收入5000万以上,科技园公司增收500万元;青藏高原大数据中心启动运营,力争启动光热研发中心、大学生创业一条街等建设项目。
四、着力推进重点工作,实现学校又好又快发展
13.着力推进重点研发平台建设。按照国家重点实验室建设标准,全面推进《青海大学省部共建三江源生态与高原农牧业国家重点实验室建设运行实施方案》的落实,完成国家重点实验室共享平台建设基础上,进一步整合资源、创新机制和开放合作研究,将三江源生态与高原农牧业国家重点实验室建设成为特色鲜明、国际一流、具有原始创新能力的研究基地和高层次人才培养基地,引领科技创新,服务区域经济发展。进一步做强做大光伏新能源技术集成示范基地建设,建成“天河工程”校内研究成果及技术集成示范基地。积极建设申报马铃薯、春油菜国家制繁种基地、国家基因检测技术应用示范中心,积极争取三江源国家公园研究院在青海大学挂牌。启动全校形态学、基础生物学和微生物学三大实验教学共享平台建设;做好包虫病省级重点实验室、包虫病精准医学研究中心和清洁能源高效利用省级重点实验室建设,基本建成面向全省开放共享的五大科学研究平台,为一流学科建设和科学研究提供支撑。
14.着力推进重点科研项目研究。制定《青海大学重点研发计划项目管理办法》,强化项目全程管理,在做好现有重大研发计划基础上,围绕三江源生态、高原农牧业、特色经济、清洁能源和盐湖化工,超前谋划和组织积极申报重大科研项目,力争在云水资源开发利用关键技术装备与应用、河源区及干旱区降雨径流挖潜与高效利用技术、青藏高原特殊环境健康效应、青藏高原人类遗传资源库、包虫病防控诊治等领域实现重大突破,力争获批1-2项国家重点研发计划项目。围绕青海省“131”目标,强化科技支撑,力争在三江源生态、高原农牧业、高原医学、新能源新材料、盐湖资源综合利用等方面取得更多的研究成果获奖数。
15.着力提升人才培养质量。立足区域社会经济发展对人才的需求,进一步优化学科专业结构,新增“生态学”本科专业,服务三江源国家公园建设,联合三江源国家公园管理局,做好三江源生态保护专门人才培养;加强课程体系建设,制定并实行本科专业教学质量标准,健全教学质量保障体系;制定《青海大学本科学生选课管理办法》,全面开展选课制;加强精品课程、教学团队、教学实验平台、实践教学基地等本科教学工程项目建设;推行教学类项目管理改革,逐步构建团队制课程建设、教学研究等项目建设模式,筹建高等教育研究中心,加强高等教育研究。完善党委常委会教育教学重大改革专题会议制度。推进免试直推研究生工作改革,做好名额调整工作。建立健全本科生转学制度和流程,确保转学过程公开、公正。创新教学评估工作,研制课程评估、教研室评估指标体系,制定评估方案,开展课程评估和校外教学实习基地评估试点工作。分类推进公共课教学改革,加强精英班等学生群体英语、数学强化训练,继续抓好大学生数学建模和物理课创新创业实践教学活动。继续推进卓越人才计划、MOOC、雨课堂等项目建设,积极宣传推广我校网络视频公开课。完善本科教学质量评估报告制度,做好质量报告发布工作。强化教学督导工作,严格执行“师德一票否决制”“教学事故一票否决制”和“学生作弊率末尾一票否决制”。
16.着力推进教学条件和教学基地建设。统筹安排专项资金项目,持续改善教学基本条件,提高教室资源信息化、功能化水平;加强教材建设,搭建优秀教材选用与供应平台;强化教学实验平台与实践教学基地的建设与评估,规范实践教学组织与管理,提高实践育人能力。进一步探索建立实验室有偿使用机制,在条件成熟的单位,推进教学科研资源整合试点工作,以牧科院科研楼为基础,整合草、畜、动物营养领域科研和人力资源,建设以现代畜牧业和三江源生态为核心的开放性实验研究平台;以农科院拟建科研楼为基础,整合高原特色农业和植物资源领域的优质资源,建设以高原现代农业和生态为核心的开放性实验研究平台;以高原医学中心为基础,整合以包虫病为主的高原病、地方病等生命科学领域的优质资源,做强高原医学研究;以盐湖化工创新实验中心为基础,整合全校化学、化工类优质资源,打造以盐湖化工研究为核心的开放研究平台;以新能源光伏研究中心为基础,整合材料学科、光伏领域优质资源,加速围绕以光伏发电为核心的新材料、新技术研究;以藏医药教学实验大楼为中心,加速藏医药学开放性教学研究平台建设;以工业基础训练中心为基础,打造智能制造、产学研用结合示范中心,为全面推进全校实验室整体布局做铺垫。
17.强化招生就业创业工作。编制招生工作方案,强化招生宣传,完善招生制度,严肃招生纪律,努力把好教学质量第一关,确保本科生招生计划较上年增长2.55%,研究生招生计划较上年增长10%以上。落实各项就业政策,健全大学生职业规划和就业创业指导服务体系,拓宽就业渠道,全力推进就业创业工作,确保毕业生初次就业率达到88%以上,做好就业质量报告发布工作。全面落实《青海大学进一步加强大学生创业创新教育实施意见》《青海大学创新创业实践学分认定及课程免修实施暂行办法》,积极推进“五个一”创新创业系列活动,把创新创业教育融入到人才培养全过程。加强创新创业实践教学,出台《青海大学师生联动共促创新创业发展实施意见》,鼓励支持广大师生积极参与创新创业。发挥大学科技园和创新创业学院的作用,强化科技创新资源共享,组织好各级各类创新创业竞赛,发挥好全国大学生创新创业百强示范校示范引领作用;努力搭建实习实训和创新实践平台,营造师生“大众创业、万众创新”的文化氛围。建立大学生创新创业优秀成果奖励机制。加大创新创业学院建设力度,进一步完善师生广泛参与的创新创业平台,将创新创业教育融入教育教学全过程;成立“青海大学创新创业I-LAB”,为学生们提供实践操作平台。构建专业学科赛事平台,举办好“校长杯”大学生科技创新大赛,支持学生参加国际国内各类竞赛。
18.着力提升研究生培养质量。加强导师队伍建设,建立研究生导师招生审核机制,启动院系研究生学位点负责人遴选工作,提升研究生管理水平,建立和完善、落实研究生管理导师首任负责制。改革招生考试制度,探索博士研究生招生“申请-考核”制。完成对马克思主义基本原理、思想政治教育、基础兽医、材料学、动物营养与饲料科学5个二级学科硕士授权点和作物学、草学2个一级硕士学位授权点的合格评估工作。强力推动学术型和专业型研究生培养模式改革,提高研究生培养质量,力争毕业研究生初次就业率达到88%以上。
19.着力推进学生日常管理。落实院系党委对学生工作的领导,完善《青海大学辅导员队伍建设管理实施办法》《青海大学学生工作考核评价体系》;探索加大学习成绩权重的学生奖助考核办法,完善奖学金、助学金助力学习激励机制;调整学生公寓,优化院系集中住宿管理工作;修订《青海大学学生资助管理办法》,加强大学生心理健康中心建设,尝试建立学生管理信息系统,构建招生、就业、资助、心理健康、思想政治教育、档案管理一站式服务平台,全面提高学生管理质量和效率。建立大学生参与学校管理机制,设置勤工助学岗位,鼓励学生勤工助学、自强自立。落实团中央《共青团改革方案》,出台青海大学共青团改革方案,全面提升共青团工作。健全学团组织,培养优秀学团干部。
20.着力加强师资队伍建设。完善师资培训体系和青年教师竞赛体系,实施校级教学名师培育计划、骨干教师培育计划、教师海外研修计划和青年教师“传帮带”培训计划。大力推进名师工程,鼓励支持教师“三尺讲台出大师”,做立德树人大文章。完善教学名师推选工作,对有影响力、师生认可度高、爱岗敬业的优秀教师给予表彰奖励;加速教师教学发展中心建设,着力提升青年教师特别是新开课教师教学能力;继续推进教学名师、优秀教师培训工程,努力培养一支素质能力强、能发挥示范引领作用、在广大师生中有影响力的骨干教师队伍。
21.深化对口支援工作。全面推进《青海省人民政府-清华大学战略合作协议》、“十三五”对口支援协议的落实,进一步凝炼对口支援精神,扩大对口支援成果,不断创新对口支援工作形式和内容,进一步完善对口支援工作体制机制,在海西工作会议基础上,联合对口支援院校,加强协同创新平台建设,加大科技支持区域经济社会。筹备召开2017年对口支援会议,总结上一年度工作、谋划本年度工作,做好计算机系、地质系建系十周年庆祝活动,签订2017-2018年度对口支援工作计划,着力推进对口支援工作从单项输出向校校联手、双赢多赢,共促地方经济社会发展的转变。建立对口支援干部咨询会议制度,用好对口支援干部资源。利用好对口支援政策,积极鼓励教师在职攻读对口支援高校博士研究生,力争在职教师攻读对口支援定向委培博士学位人数较上年有所增长。积极组织好第十三个夏季小学期活动。组织一期干部培训班赴清华大学等高校开展培训工作。
22.加大对外交流工作力度。筹备外事工作会议,紧紧围绕国家“一带一路”战略实施,进一步加大开放办学进程,加强与国内外大学和学术机构的交流合作,总结与奥克兰大学、林肯大学、MIT等高校的合作交流经验,发展包括加州大学洛杉矶分校、伦敦南岸大学等在内的新的合作伙伴。年内力争派出50余人次赴海外培训,力争全年以各种形式赴海外进修学习和参加学术活动的人员不少于去年。促进国内外知名学者来校工作,联合开展人才培养和科学研究。继续做好来校留学和学生出国留学的宣传、咨询服务及申报工作,利用《中美人才培养计划》121双学位等项目,积极开展出国留学教育,加大学生国际交流培养力度。
23.提升校园信息化和大学文化建设水平。全面实现校园无线网络全覆盖。完善校内OA系统,进一步提高办公自动化水平。完善校园网络安全体系,优化主干网络,建设“云”数据中心。做好新图书馆的配套设施建设,完善数字图书馆建设,营造图书馆文化氛围,有效配置图书馆人力资源,强化图书馆日常管理。加快校园一卡通建设,确保年内全面完成省农行投资项目。深入落实《高等学校信息公开事项清单》制度,深化招生、财务、干部任用等信息公开,完善监督检查机制。启动建设大学生文化艺术中心和青海大学人文素质教育中心,探索大学文化建设新途径,建立科学的资助办法和奖评机制,鼓励、支持校院两级文化团体和机构建设,积极吸收和引进有利于大学文化发展和大学生文化素质拓展的人才、技术、管理经验,大力支持各种“正能量”的文化创作,打造具有时代风采和特色的青海大学文化,推出更多文化精品。把培育和践行社会主义核心价值观融入学校文化建设全过程,加强校训、校歌、校徽文化载体建设,塑造以校训为灵魂的青海大学精神,形成团结奋斗、志在一流的强大精神力量。继续推进阳光体育工作,提升师生健康意识,营造校园体育文化;尝试申请高水平运动队的建立;继续推进第九个“校园生态月”活动,整合校园绿化专项经费,做好校园绿化美化工作。健全校友会管理运行机制,创新性做好2017年校庆日活动,成立六十周年校庆筹备办公室,启动青海大学六十周年校庆工作。
24.积极做好基础设施建设。加快“一号”工程(作物遗传育种实验楼)、综合教学科研楼、21和22号学生公寓楼的建设进程,4月份启动高层次人才交流中心建设,确保21和22号学生公寓楼年内完工并交付使用、“一号”工程年内完工、综合教学科研楼年内完成主体及二次结构;力争完成新建2栋学生公寓和综合体育中心项目的立项和规划设计工作;争取以PPP等模式,启动青大科苑,力争4月份开工建设,年内完成主体、二次结构及部分安装工程;认真编制2017年基础设施维修改造计划,做好学校基础及辅助设施维修改造工程。4月份启动东北两个校门建设工程。抓紧抓好附属医院门急诊综合楼的建设、全科医师培训基地建设,力争门急诊综合大楼年内完工并交付使用;完成附院南院规划工作,尝试以PPP等模式吸纳社会资金,尽早启动建设,不断改善医疗教学条件。
25.做好民生工程。积极协调、督促丁香苑住宅小区建设开发商,推进小区建设工作。加强饮食安全,提高餐饮服务质量,提升教职工用餐服务水平;探索公车管理改革,提高职工公共通勤服务能力,建立和完善与学校整体工作相适应的后勤保障体系。落实《青海大学节约型校园节能改造项目实施方案》,力争开工建设20吨位新锅炉房,满足校园供暖需要。落实《青海省教育综合改革方案》,支持附属小学和幼儿园建设发展,力争将附小和幼儿园办成北区乃至全市一流;做好附中发展规划论证,探索联合社会力量共建附属中学的必要性和可行性。改进老干部管理工作,组织1-2次老干部大型活动,关爱离退休干部。加强统战工作,支持工会、共青团、妇联和党外知识分子联谊会积极开展工作。加强对口扶贫工作,将对口扶贫工作作为党委重要工作来抓,加大对第一书记等驻村扶贫干部的工作支持、生活关怀和日常工作管理,积极动员各种力量,充分发挥学校在培训和科技上的优势,实施精准扶贫。推进节约型校园建设,提高后勤服务保障水平和能力。
26.加强财务和资产管理。探索改进经费管理模式,统筹使用各类资金,强化经费管理和绩效考评,提高资金使用效益。推进财务信息化平台建设,完善网上预约报账系统。做好融资化贷工作,保证学校重点建设项目资金需求。进一步加强专项资金管理,逐步建立专项资金支持项目绩效考评机制,完善项目库建设,有效提高项目建设的质量。进一步完善和优化校内经费预算工作方案,突出经费预算在学科建设、人才培养等方面的杠杆引导作用。进一步加强财务内控审计工作,强化财务稽核,逐步建立项目建设及重点投资校内预审机制,实行“阳光财务”。加强国有资产管理,开展国有资产管理信息平台建设工作,提升国有资产管理水平。妥善处理和解决2016年资产清查中发现的一些问题,确保国有资产安全。继续做深、做细国有资产相关数据的核查统计、单位和个人国有资产占有情况和适时公布等工作。筹建青海大学资产经营投资管理有限责任公司,代表学校管理可经营资产,保证国有资产保值增值。
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